PREGUNTAS FUNDAMENTALES PARA EL ANÁLISIS DE FICCIÓn y PELÍCULAS: THE BORDER(S)/LA(S) FRONTERA(S)

1. ¿De qué trata este texto (ficción o película)?
2. Si existiere, ¿cuál representa el referente histórico?
3. Explique el significado (metafórico y/o literal) del título de la obra.
4. ¿Por qué empieza el texto (ficción o película) de la manera que lo hace? ¿Qué expectativas despierta en la audiencia?
5. ¿Este texto (ficción o película) es la historia de quién [o quiénes]?
6. Identifique el conflicto básico (en forma de par mínimo: e.g., vida/muerte) y las metáforas de tal conflicto.
7. ¿Tenemos información bibliográfica del autor que influye nuestra apreciación de la novela? ¿Sefigura el autor en la narrativa?
8. ¿Cuáles son las caracteristicas de la voz que narra?
9. ¿Qué significado especial tienen los objetos o accesorios, naturales o artificiales, y su arreglo en el escenario, en la presentación de la historia o la caracterización de los personajes?
10. ¿En que imagen termina la película? o ¿En que escena termina la obra de ficción? Explique el efecto que pretende crear o crea en el espectador/lector.
    
    
La historia:
11. ¿Hay un mensaje coherente? ¿Cuál es?
12. ¿Hay relaciones especiales entre la obra y su contexto (tiempo/espacio) que le causan problemas al espectador?
    
    
La frontera:
13. ¿Por qué se puede considerar este texto como un “border text” o “texto frontera(rizo)?
14. ¿Cómo se presenta la frontera?
15. Explique cómo se presentan los conceptos de adaptación cultural o de aculturización.
16. Aplique las teoría del tercer espacio o de heterotopologías, de ser posible.
17. ¿El texto (ficción o película) usa a la frontera como personaje o simplemente como marco o trasfondo para la narración?

Novela/película de iniciación:
18. ¿Se trata de una texto de iniciación? Defienda su respuesta.